CLASE 5
Hoy iniciamos con el tema de
La lección tuvo una primera parte magistral donde vimos una presentación.
Después, en los grupos el profesor repartió 2 o 3 imágenes, con ellas debíamos definir si eran o no seres vivos, formulando 5 preguntas.
Para que algo sea un ser vivo debe:
* Crecer-alimento
*Reproducirse (sexual y asexual)
*respuesta a estímulos
*Evolucionar
-Ecosistema: Unidad para la ecología.
-Ecósfera: Todos los ecosistemas juntos.
Niveles tróficos
1. Productores (transformadores): Quimioautótrofos o fotoautótrofos.
2. Consumidores: Herbívoros, carnívoros, omnívoros.
3. Saprofitos (comen detritos)
4. Descomponedores (comen alimentos en descomposición)
*Los saprofitos y los descomponedores incorporan los nutrientes al suelo otra vez.
Nicho: Función de los seres vivos.
Asignación: Hacer una maqueta o cartel sobre el hábitat de uno de los seres de las imágenes de los carteles. (en nuestro caso del virus).
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