sábado, 27 de septiembre de 2014

Clase 6- 26 setiembre, 2O14

CLASE 6



La lección de hoy fue magistral.
Se continuo con el tema de ecosistemas de la semana pasada y se expusieron las tareas.



Seguidamente el profesor nos presento una serie de imágenes y debíamos determinar si se puede o no sobrevivir sin ellas.


Luego el profesor nos presentó una imágenes y debíamos determinar si podríamos sobrevivir sin ellas o no. Eran las imágenes de: 









Se determino que no se podría vivir sin abejas.



Biodiversidad en Costa Rica 

Aspectos Geológicos: El territorio nacional tiene una recién formación geológica. 

Aspectos climáticos:Estaciones astronómicas, precipitación y temperatura

La temperatura del día y de la noche del país es casi igual siempre, no varía mucho.

Aspectos biológicos: Relaciones intra e interespecificos, las tasas de extinción son bajas y alta tasa de fotosíntesis (gracias al Sol.)

Factores que amenazan la biodiversidad:
- Deforestación
- Agricultura y ganadería extensiva.
- Trasiego de especies.
- Cambios climáticos

Explosión demográfica:

-Causas:
* Descubrimiento de Edward Jenner (invento las vacunas), Luis Pasteur (proceso de pasteurización) y Alexander Flenning (inventó la penicilina).
* Mejoramiento de higiene.
* Las tasas de fertilidad en los países en desarrollo.
* Revolución industrial y tecnológica.

-Consecuencias 
* Creciente demanda de recursos.
* Mayor consumismo.
* Creciente generación de desperdicios.
* Aumento del uso del suelo para cultivos.
* Crecimiento de pastoreo.
* Migración a las ciudades.
* Actividades ilícitas.

Sociedades opulentas:
* Bajas tasas de fertilidad.
* Mejor calidad de vida.
* Consecuencias al ambiente.

Posibles soluciones:
* Educación General Básica a toda la población.
* Apertura de créditos a la pequeña industria.
* Campañas del uso de anticonceptivos.
* Mejorar la salud.
* Mejorar la administración de los recursos.

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